指标概述

    学校制定宣传管理制度、广播台（室）等使用制度，以规范、制度化为指导，为校中心工作做好宣传。“我们一起成长”橱窗以教师为主体，宣传先进事迹、宣传凝聚力建设和班组活动建设、展示青年教师成长足迹。校园电子宣传栏以学生为主体，是树立榜样个（集）体的窗口，同时也是少先队工作阶段展示的窗口。校微信公众号经过多年运作目前设“附小简讯”等6个专栏，粉丝数3285人，发布稿件629篇。校官网以及指掌校园都是信息化平台建设项目，服务宣传工作。校红领巾广播台，每周四定期广播。给学生提供展示才艺的同时，充分体现了小主人意识。总之，在校领导的高度重视下，在各部门及教师的通力配合下，学校宣传工作管理有序，运行良好。